The Role of Explanatory Knowledge in Hindi Language Teaching
Le rôle des connaissances explicatives dans l'enseignement de l'hindi
Résumé
This paper highlights the importance for a Hindi language teacher to possess explanatory knowledge of the linguistic structures of Hindi. This applies regardless of the teaching methods they choose to employ in the classroom. While looking into various topics related to the teaching of Hindi as a second language, the paper contends that many of the findings of recent linguistic research are incorrect, unhelpful, and deceptive. To prevent confusion among students, the Hindi language teacher should strive to clearly define the content to be taught, and identify what should be avoided.
Cet article souligne l'importance pour un enseignant de langue hindi de posséder une connaissance explicative des structures linguistiques de l'hindi. Cela s'applique indépendamment des méthodes d'enseignement qu'ils choisissent d'employer dans la salle de classe. En examinant divers sujets liés à l'enseignement de l'hindi en tant que seconde langue, l'article soutient que de nombreuses conclusions de la recherche linguistique récente sont incorrectes, inutiles et trompeuses. Pour éviter toute confusion chez les étudiants, le professeur de langue hindi devrait s'efforcer de définir clairement le contenu à enseigner et d'identifier ce qui doit être évité.
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