Ce GDR, qui a été créé par la section 34 du CNRS et a reçu le soutien du département SDV, a constitué une expérience pilote dans la mesure où il regroupait 19 participants appartenant à 12 équipes différentes relevant à la fois des sciences humaines, sciences de la vie et sciences pour l'ingénieur : linguistique, psycholinguistique, neuropsycholinguistique et pathologies du langage, neurosciences intégrées et imagerie cérébrale, Intelligence Artificielle Objectifs : -Amorcer une structuration inter-disciplinaire des recherches cognitives sur le langage. -Inscrire la problématique de la diversité et de l’évolution des langues dans les sciences cognitives à travers l’examen de l’impact de la diversité des langues et de la catégorisation linguistique sur le fonctionnement cognitif humain. -Proposer une alternative fonctionnelle-discursive à la linguistique formelle (grammaire générative) dans le champ des sciences cognitives par la mise en question de certains postulats: autonomie de la faculté de langage et primauté des relations formelles, rôle secondaire de la typologie linguistique sur l’acquisition, existence de primitifs cognitifs et linguistiques. Le cadre interdisciplinaire de ce GDR a permis une approche multimodale originale qui met en parallèle la déformabilité des systèmes linguistiques à travers le temps (diachronie) et l'espace (variation typologique et notamment expression lexicale vs grammaticale de certaines composantes) avec les diverses stratégies palliatives développées par certains aphasiques (comme par exemple la dégrammaticalisation et la relexification) et les modalités variables d'acquisition des procédures spatiales chez l'enfant selon la typologie linguistique. Il a également permis la réalisation d’une série d’expérience d’imagerie cérabrale (Potentiels évoqués) sur le traitement des incongruités syntaxiques ainsi que la tenue d’un colloque inter-disciplinaire « Space in languages : linguistic systems and cognitive categories »